Benutzerhandbuch – Anwendung „GSF / GPAS“ (Gewerbliche Stütz- und Förderkurse)
Dieser Leitfaden beschreibt die vollständige Funktionsweise der Anwendung GSF (auf Französisch: GPAS – Groupe Pédagogique d'Accompagnement et de Soutien) der EPAI / GIBS. Er beschreibt den Prozess Schritt für Schritt, von der Kurs- und Lernendenverwaltung bis hin zur individuellen pädagogischen Begleitung und der täglichen Erfassung der Anwesenheiten.
👥 1. Die Benutzerprofile (Akteure des Prozesses)
Die Anwendung umfasst 3 Zugriffs- und Verantwortungsstufen :
| Rolle |
Beschreibung & Verantwortlichkeiten |
| GSF-Lehrperson (Referenzlehrperson / Fachlehrperson) |
Greift auf die Liste der in ihren Kursen eingeschriebenen Lernenden zu. Vervollständigt und aktualisiert das detaillierte GSF-Blatt des Lernenden (Kontaktperson im Lehrbetrieb, Verfügbarkeiten, Kursorganisation während der Arbeitszeit oder in der Freizeit, Zuteilung der Referenzlehrperson). Erfasst pädagogische Verläufe (Gespräche, Bemerkungen, Bilanzen) und lädt Dokumente hoch. Erfasst die Anwesenheiten bei jeder Kurseinheit, wodurch bei Abwesenheit automatisch eine E-Mail an den Lehrbetrieb gesendet wird. Kann Lernende in andere Kurse umteilen, ins nächste Schuljahr übertragen oder vorübergehend deaktivieren. |
Superuser GSF (gpas_su) |
Besitzt sämtliche Lehrpersonen-Rechte und steuert zusätzlich die übergeordnete Kursorganisation: Einschreibung neuer Lernender über die schuleigene Suchmaske (ISA-Datenbank), endgültige Löschung von Einschreibungen, Definition und Konfiguration der GSF-Kurse (Zeiten, Wochentage, zweisprachige Bezeichnungen FR/DE), Pflege des Schulkalenders (globale Kursdaten, Ferienzeiten, Feiertage und jährliche Kalenderduplikation) sowie Moderation aller Verläufe. |
| Webmaster / Administrator |
Greift auf das Massenimport-Tool (import.php) zu, um zu Beginn des Schuljahres Lernende, Klassen und Lehrbetriebe über CSV-Dateien einzupflegen oder zu aktualisieren. |
🔄 2. Workflow-Übersicht (Lebenszyklus eines Lernenden-Dossiers)
%%{init: {
'theme': 'base',
'themeVariables': {
'fontSize': '12px'
},
'flowchart': {
'nodeSpacing': 20,
'rankSpacing': 25,
'curve': 'basis'
}
}}%%
flowchart TD
A["Superuser: Kursdefinition & Schulkalender einrichten
(courses.php & holidays.php)"] --> B["Superuser: Lernende/n in einen Kurs einschreiben
(Suche im Schülerverzeichnis)"]
B --> C["GSF-Lehrperson: GSF-Blatt vervollständigen
Betriebskontakt, Referenzlehrperson, Organisation"]
C --> D{"Profil vollständig?"}
D -- Nein --> E["Warnung: Profil unvollständig
(Kein Versand von Abwesenheitsmeldungen möglich)"]
D -- Ja --> F["Lernende/r im Kurs aktiv"]
F --> G["Wöchentliche Lektionen: Anwesenheiten erfassen
(presences.php)"]
G --> H{"Status des Lernenden"}
H -- "Anwesend (grün)" --> I["Anwesenheit gespeichert"]
H -- "Abwesend (rot)" --> J["Abwesenheit gespeichert
+ Automatische zweisprachige E-Mail an Lehrbetrieb (CC Referent)"]
F --> K["Fortlaufende pädagogische Begleitung
(Gespräche, Bemerkungen, Bilanzen)"]
K --> L{"Entscheidung bei Bilanz"}
L -- "Fortsetzung" --> F
L -- "Abbruch" --> M["Lernende/n deaktivieren
(Schreibgeschützt / Archiv)"]
F --> N{"Schuljahresende"}
N -- "Verlängerung" --> O["Übertragung ins nächste Schuljahr
(Schaltfläche ⏩)"]
N -- "Abschluss der Unterstützung" --> M
📖 3. Detaillierter Ablauf Schritt für Schritt
Schritt 1: Lernendenverwaltung & Übersicht (index.php)
Nach der Anmeldung gelangen Sie auf das Haupt-Dashboard Lernendenverwaltung.
- Obere Filterleiste:
- Schuljahr: Wählen Sie das Schuljahr aus (standardmäßig das aktuelle, z. B.
2025-2026). Der automatische Schuljahreswechsel erfolgt jeweils am 1. August.
- Kurs: Wählen Sie einen bestimmten Kurs aus dem Dropdown-Menü (mit Angabe von Wochentag und Uhrzeit) oder wählen Sie die konsolidierte Ansicht „Alle Lernende“.
- Schaltfläche 🔄 Reset: Setzt die Anzeige auf die Standardauswahl zurück.
- Einschreiben eines neuen Lernenden (Nur für Superuser):
- Wählen Sie im Filter den Zielkurs aus.
- Geben Sie im Bereich „Lernende/n einschreiben“ die ersten Buchstaben von Name, Vorname oder Klasse in das Suchfeld ein.
- Klicken Sie auf 🔍 Suchen.
- Wählen Sie in der Ergebnisliste die gewünschte Person aus und klicken Sie auf ➕ Einschreiben. Der/die Lernende wird sofort dem ausgewählten Kurs für das laufende Schuljahr zugewiesen.
- Tabelle der eingeschriebenen Lernenden:
- Name / Vorname: Zeigt den Namen an.
- ⚠️ Wenn noch keine Kontaktdaten des Lehrbetriebs hinterlegt sind, erscheint der rote Hinweis ⚠️ Profil unvollständig.
- Wenn die Person deaktiviert wurde, ist die Zeile ausgegraut mit dem Badge Inaktiv.
- Stammklasse: Offizielle Schulklasse an der EPAI / GIBS (aus dem ISA-System).
- Kontaktperson im Lehrbetrieb: Name, E-Mail-Adresse und Telefonnummer der verantwortlichen Person im Lehrbetrieb.
- Kurszeit: Kennzeichnung der Kursorganisation:
- Während der Arbeitszeit
- In der Freizeit
- GPAS-Referenzlehrperson: Vor- und Nachname der zuständigen Lehrperson.
- Bemerkung: Allgemeine Notiz zum Lernenden.
- Verfügbare Schnellaktionen pro Zeile:
| Symbol |
Aktion |
Beschreibung |
| 📁 |
Dossier |
Öffnet das vollständige GSF-Blatt des Lernenden (Kontaktdaten, Verfügbarkeiten, Gespräche, Bilanzen). |
| 🔄 |
Modif. cours |
Verschiebt den Lernenden sofort in einen anderen aktiven Kurs des laufenden Schuljahres (z. B. bei Stundenplanänderung). |
| ⏩ |
Transf. année suiv. |
Überträgt den Lernenden für das nächste Schuljahr in den Förderkurs. Nach erfolgter Übertragung zeigt das grüne Badge ✅ Bereits übertragen den Status an. |
| ⏸️ / ▶️ |
Deaktivieren / Reaktivieren |
Setzt den Lernenden in den Ruhezustand (schreibgeschützt ohne Datenverlust) oder aktiviert ihn wieder. |
| 🗑️ |
Löschen (SU) |
Entfernt die Einschreibung für dieses Schuljahr endgültig. |
Schritt 2: Detailliertes GSF-Blatt & Pädagogischer Verlauf (student.php)
Klicken Sie in einer Zeile auf das Symbol 📁 Dossier, um das Detailblatt des Lernenden zu öffnen.
1. Administrative und organisatorische Angaben
- 🏢 Kontaktperson im Lehrbetrieb:
- Name & Vorname (Pflichtfeld): Name des Berufsbildners oder der zuständigen Person.
- E-Mail-Adresse (Pflichtfeld): E-Mail-Adresse des Lehrbetriebs, an die Abwesenheitsmeldungen gesendet werden.
- Telefon: Direkte Durchwahl oder Telefonnummer des Betriebs.
- 🎓 Unterricht & Organisation:
- Referenzlehrperson (Pflichtfeld): Auswahl der betreuenden Lehrperson aus der offiziellen GSF-Liste.
- Kursorganisation: Festlegung, ob der Kurs Während der Arbeitszeit oder In der Freizeit besucht wird.
- 🗓️ Verfügbarkeiten des Lernenden:
- Kreuzen Sie die Kurse an, zu denen der/die Lernende zeitlich verfügbar ist.
- Allgemeine Bemerkung: Freitextfeld für allgemeine Notizen zum Förderbedarf.
- Klicken Sie auf 💾 Änderungen speichern.
2. Erfassung eines neuen Eintrags im pädagogischen Verlauf
Im linken Formularbereich unter dem Detailblatt:
- Datum: Datum des Ereignisses oder Gesprächs (standardmäßig das aktuelle Tagesdatum).
- Verlaufstyp:
- 💬 Gespräch: Formeller Austausch mit Lernenden, Betrieb oder Schulleitung.
- 📝 Bemerkung: Zwischennotiz, Lernfortschritt oder Beobachtung.
- 📊 Bilanz: Periodische formelle Auswertung.
- Entscheidung (Pflichtfeld bei Typ Bilanz):
- Fortsetzung: Weiterführung der Unterstützungsmassnahme.
- Abbruch: Beendigung des Stützkurses für diesen Lernenden.
- Details / Bericht (Pflichtfeld): Zusammenfassung des Gesprächs, aufgetretene Schwierigkeiten, Zielvereinbarungen und Fortschritte.
- Angehängte Dokumente: Hängen Sie eine oder mehrere Dateien an (PDFs, Zielvereinbarungen, Auswertungen).
- Klicken Sie auf ➕ Verlauf hinzufügen.
3. Chronologische Zeitleiste (Verlaufshistorie)
- Sehen Sie die gesamte Historie auf einer übersichtlichen Zeitleiste.
- Jeder Eintrag enthält Typ, Datum, Verfasser, allfällige Entscheidungen und den vollständigen Bericht.
- Angehängte Dateien können über die Schaltflächen
📄 Dateiname heruntergeladen werden.
- Löschen: Der Verfasser des Eintrags oder ein Superuser kann fehlerhafte Einträge über den Link 🗑️ Löschen entfernen.
Schritt 3: Anwesenheitskontrolle & Abwesenheitsmeldungen (presences.php)
Klicken Sie im oberen Menü auf Anwesenheiten.
1. Automatische Erkennung und Kursauswahl
- Das System erkennt automatisch den aktuellen Wochentag und wählt den entsprechenden Kurs vor.
- Über das Dropdown-Menü kann jederzeit ein anderer Kurs gewählt werden.
2. Intelligenter Lektionskalender
- Die Kursdaten werden automatisch anhand des Wochentags über das gesamte Schuljahr berechnet.
- Automatischer Ferieneinschluss: Schulferien und Feiertage werden automatisch ausgefiltert.
- Navigation in 10er-Blöcken:
- Mit ◀️ Zurück und Weiter ▶️ navigieren Sie durch die Wochen.
- Mit 📅 Heute springen Sie direkt zur aktuellen Zeitspanne.
- Die Spalte des heutigen Tages wird blau hervorgehoben mit dem Hinweis
(Heute).
3. Interaktive Anwesenheitsmatrix
- Jede Zeile stellt eine/n aktive/n Lernende/n dar.
- Grün (Angekreuzt): Die Person ist anwesend (Standardzustand).
- Rot (Nicht angekreuzt): Die Person ist abwesend (ein Klick schaltet den Zustand um).
- Ausgegraut / Gesperrt: Zukünftige Lektionen können nicht bearbeitet werden, um Fehleingaben im Voraus zu verhindern.
4. Validierung und automatischer E-Mail-Versand
- Nachdem Sie die Anwesenheiten kontrolliert haben, klicken Sie unten rechts auf die grüne Schaltfläche:
💾 Anwesenheiten validieren und Abwesenheits-E-Mails senden.
- Was das System automatisch ausführt:
- Speichert An- und Abwesenheiten in der Datenbank inklusive Erfasser.
- Wurde ein Lernender als abwesend markiert und liegt eine gültige E-Mail-Adresse des Betriebs vor, wird sofort eine offizielle zweisprachige Abwesenheitsmeldung (FR/DE) an den Lehrbetrieb verschickt.
- Die zuständige GSF-Referenzlehrperson erhält automatisch eine Kopie (CC) der Nachricht.
- Ein Erfolgsbanner zeigt die Anzahl versendeter E-Mails an.
📧 Muster der automatischen Benachrichtigung an den Lehrbetrieb:
Betreff: GPAS / GSF : Absence de / Abwesenheit von [Name des Lernenden]
Deutscher Text: « Guten Tag [Name der Kontaktperson], Wir teilen Ihnen mit, dass der/die Lernende/r [Name des Lernenden] im GSF-Unterstützungskurs : [Kursname DE] am [Datum] von [Startzeit] bis [Endzeit] abwesend war. Für weitere Auskünfte wenden Sie sich bitte an die GPAS-Referenzlehrperson : [Name der Lehrperson] ([E-Mail]). »
Französischer Text: « Bonjour [Name der Kontaktperson], Nous vous informons que la personne en formation [Name des Lernenden] était absente au cours de soutien GPAS/GSF : [Kursname FR] le [Datum] de [Startzeit] à [Endzeit]... »
Schritt 4: Kursdefinitionen (courses.php – Superuser)
Klicken Sie im Menü auf Kursdefinitionen.
- Kurs erstellen:
- Kursname (FR) und Kursname (DE): Zweisprachige Bezeichnung (z. B.
Français appui / Stützkurs Französisch).
- Wochentag: Wochentag auswählen (Montag bis Sonntag).
- Startzeit und Endzeit: Uhrzeit im Format
HH:MM (z. B. 16:35 bis 18:05).
- Kontrollkästchen Aktiv: Muss aktiviert sein, damit der Kurs in der Lernendenverwaltung und den Anwesenheiten erscheint.
- Klicken Sie auf Kurs erstellen.
- Bestehenden Kurs bearbeiten:
- Klicken Sie in der Kursübersicht auf ✏️ Bearbeiten.
- Passen Sie die Angaben im Formular an und klicken Sie auf Kurs bearbeiten.
Schritt 5: Schulkalender, Ferien & Feiertage (holidays.php – Superuser)
Klicken Sie im Menü auf Kalender & Ferien.
Dieser Bereich stellt sicher, dass die wöchentlichen Anwesenheitslisten exakt den Schultagen entsprechen.
- Globale Schuljahresdaten:
- Tragen Sie den Ersten Kurstag (z. B.
01.09.2025) und den Letzten Kurstag (z. B. 26.06.2026) ein.
- Klicken Sie auf Globale Daten speichern.
- Ferienzeitraum hinzufügen:
- Geben Sie Startdatum und Enddatum des Zeitraums an (z. B. Herbstferien, Weihnachtsferien).
- Tragen Sie die Bezeichnungen auf Deutsch und Französisch ein.
- Klicken Sie auf Zeitraum hinzufügen.
- Feiertag hinzufügen:
- Tragen Sie nur das Startdatum ein (Enddatum leer lassen).
- Geben Sie den Namen des Feiertags ein (z. B.
Pfingstmontag / Lundi de Pentecôte).
- Klicken Sie auf Zeitraum hinzufügen.
- Duplizieren ins nächste Schuljahr:
- Am Ende des Schuljahres können Sie über die Schaltfläche Ins nächste Schuljahr übertragen den Kalender für das Folgejahr vorinitialisieren und danach gezielt anpassen.
Schritt 6: Massenimport (import.php – Webmaster)
Nur für technische Administratoren zugänglich:
- Ermöglicht den Upload einer CSV-Datei mit Schüler-IDs, Klassenzuordnungen und Lehrbetriebsdaten.
- Automatische Erkennung des Trennzeichens (Komma, Semikolon oder Tabulator) und Bereinigung von UTF-8-Codierungen.
- Vorschauansicht vor dem finalen Datenbankimport.
📌 4. Wichtige Hinweise & Regeln
- Vollständigkeit der Kontaktdaten:
Damit Abwesenheitsmeldungen an den Betrieb zugestellt werden können, müssen Name und E-Mail-Adresse der Kontaktperson im GSF-Blatt zwingend hinterlegt sein. Beachten Sie die rote Warnung ⚠️ Profil unvollständig in der Übersicht.
- Systematische Bestätigung der Anwesenheiten:
Benachrichtigungen werden erst in dem Moment versendet, in dem auf Anwesenheiten validieren und Abwesenheits-E-Mails senden geklickt wird. Das blosse Abwählen eines Kästchens ohne Bestätigung löst keinen Versand aus.
- Datenerhalt (Deaktivieren statt Löschen):
Wenn ein Lernender die Unterstützung beendet oder die Schule verlässt, empfiehlt sich die Schaltfläche ⏸️ Deaktivieren. Der Eintrag wird schreibgeschützt archiviert, und alle Verläufe, Bilanzen und Notizen bleiben erhalten.
- Referenzlehrperson in Kopie:
Die zuständige GPAS-Referenzlehrperson erhält automatisch eine Kopie (CC) aller an den Betrieb gesendeten Abwesenheits-E-Mails.